每一位家長(zhǎng)都有望子成龍,望女成鳳的心理,但孩子的智商有的生來就注定了,有的寶寶智商是正常的,但也有智力低下的,看看孩子智商低的10大特征,在某種程度上已經(jīng)能遇見孩子今后的智商高低,家長(zhǎng)一定要有耐心,好好的教。
1、不愛笑
2、哭聲異常
3、運(yùn)動(dòng)能力差
4、眼神渙散,注意力不集中
5、X行為異常
6、多動(dòng)、注意力缺陷
7、語言發(fā)育落后
8、異食行為
9、反社會(huì)行為
10、退縮行為
孩子智商低的10大特征
1、不愛笑
有一種說法是寶寶笑得越早越聰明,笑的越早的孩子智力發(fā)育的就越完全,因?yàn)槿说墓芾肀砬榈闹袠猩窠?jīng)是大腦控制的,孩子能越早的控制表情,說明大腦的發(fā)育越完全。笑得晚、笑得少的孩子很可能是智力發(fā)育遲緩的一種訊號(hào)。
2、哭聲異常
嬰兒出生就會(huì)伴隨著啼哭,但如果寶寶的反射弧長(zhǎng),平時(shí)需要反復(fù)刺激孩子才會(huì)哭,有的孩子還哭聲細(xì)微乏力,看起來反應(yīng)愚鈍,很可能是智力發(fā)育比較遲緩,長(zhǎng)大以后看起來呆頭呆腦。
3、運(yùn)動(dòng)能力差
智力發(fā)育緩慢的寶寶爬、坐、站、走的行為都比同齡的寶寶學(xué)的慢,尤其是走路,有些寶寶要等到3、4歲才能學(xué)會(huì)。
4、眼神渙散,注意力不集中
智力發(fā)展有缺陷的寶寶注意力很難集中,或者集中的時(shí)間較短,對(duì)外界的事物漠不關(guān)心,即便有興趣愛好,也很難保持長(zhǎng)時(shí)間的注意力,這樣的寶寶思考能力、分析能力、記憶能力都會(huì)比同齡人要低。
5、X行為異常
有研究發(fā)現(xiàn),一般3-5歲的兒童變會(huì)開始注意兩性之間的差別,男孩會(huì)對(duì)自己的外生殖器特別感興趣,時(shí)常用手去玩,但隨著年齡的增長(zhǎng)這種行為會(huì)消失。但如果是智力低下的孩子,不僅不會(huì)消失,甚至不論時(shí)間、場(chǎng)合都會(huì)玩弄外生殖器。弱智女孩中則發(fā)現(xiàn)有"夾腿綜合征"的行為異常。
6、多動(dòng)、注意力缺陷
智力低下兒童的異常行為大腦發(fā)育遲滯,自控能力差,大部分都表現(xiàn)有注意力缺陷,也有部分伴有多動(dòng),尤其是男孩子,不能長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,容易分心,受到干擾,智力低下的兒童甚至連3、5分鐘的集中注意力都做不到。
7、語言發(fā)育落后
孩子7-8個(gè)月就會(huì)模仿聲音,一歲左右開始有意識(shí)叫爸爸媽媽,一歲半之后會(huì)說出常聽見的字,能聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話。2歲左右會(huì)回答簡(jiǎn)單問題,2歲半就會(huì)表達(dá)自己思想。若孩子落后正常孩子5個(gè)月甚至1、2年,家長(zhǎng)就應(yīng)該重視起來,思考孩子是否是智力低下。
8、異食行為
異食行為表現(xiàn)為吞食非食物性物質(zhì)如咬吃玩具上的油漆、灰泥、頭發(fā)、污物等,由于吞食的異物不同導(dǎo)致不同消化系統(tǒng)的問題。
9、反社會(huì)行為
如說謊、逃學(xué)、偷竊、欺騙、故意搗亂等,這一般在輕度弱智學(xué)生中可見,男孩較多。如果不注意正確引導(dǎo),成年后很容易發(fā)展成為反社會(huì)人格,后果嚴(yán)重。
10、退縮行為
這種在學(xué)齡前期比較多見,但隨年齡的增長(zhǎng)會(huì)好轉(zhuǎn),較大年齡智力低下兒童的異常行為特別是程度較重學(xué)生也常表現(xiàn)有退縮行為,如膽小、害羞、低頭、說話聲音小、不敢與人交往、害怕見陌生人、害怕去生疏的地方、過分依戀親人等,有的則采取面墻獨(dú)處、躲避等方式。